TP2__UNIDADES 05 e 06___24/09/2009

Após uma mensagem inicial, fizemos algumas considerações sobre as unidades 05 e 06 através do texto “O gigolô das palavras” de Luis Fernando Veríssimo, enfatizando a unidade 05 que se refere à gramática interna e normativa, e em seguida passamos um slide: “Texto, linguagem e interação”, que se refere à frase, oração e período. Lemos o texto “Osarta” para fazermos algumas reflexões sobre o que realmente a escola ensina. Em seguida iniciamos a socialização das unidades 05 e 06. Nos depoimentos dos cursistas, ficou muito claro a importância de nós, professores, mudarmos nossa concepção de “gramática”, em não trabalhá-la de forma pura, mas sim contextualizada. Os alunos obtiveram muito mais aprendizagem ao trabalharem textos como, por exemplo, “Cidadezinha qualquer”, interpretando-o primeiramente e em seguida fazendo as considerações gramaticais, como por exemplo: por que o autor usou tal termo e não outro, como ficaria o texto se tal termo fosse substituído. Em relação a unidade 06 ,a maioria dos cursistas fez a dinâmica em que através de uma imagem deveriam criar um texto somente com frases nominas. A princípio foi um tanto difícil, os alunos não têm clareza do que é realmente uma frase, têm dificuldade de reconhecerem um verbo. Através do texto “Parceria”, foi possível esclarecer melhor essa diferença. Após a leitura do texto: “Envelhecer com mel ou fel” de Affonso Romano de Sant'anna, iniciamos as unidades 07 e 08, desenvolvendo as questões das páginas 94 e 95 e o Ampliando nossas referências da página 98.Introduzimos também os slides: “Sabor e saber” e “Arte: leitura literária”.